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La troisième révolution industrielle est en marche et elle est numérique. Nous vivons déjà dans l’ère numérique : dans notre façon de nous informer, de communiquer, de travailler, de consommer, dans nos loisirs, ... Notre nouveau modèle économique s’appuie d’ailleurs fortement sur les technologies de l’information et de la communication (TIC) et le Luxembourg prétend offrir une des meilleures infrastructures numériques au monde. C’est dans ce secteur que se trouvent les emplois d’aujourd’hui et de demain, là que le pays aura besoin d’innovation. L’école accompagne déjà cette évolution au quotidien, avec nombre de projets introduisant le numérique dans les salles de classe.
Il s’agit d’aller plus loin en renforçant la promotion des technologies, mais aussi des branches du domaine des sciences, de la technologie, de l’ingénierie et des mathématiques qui y sont liées, pour mieux préparer les jeunes à la diversité des métiers du secteur des TIC. Le ministère de l’Éducation nationale, de l’Enfance et de la Jeunesse lance le label Future Hub pour valoriser les lycées innovants en matière de nouvelles technologies. Avec ces lycées, plusieurs pôles de compétences numériques s’organiseront à travers le pays.
Tels les « Léierbuden » du XXIe siècle, ils permettront aux élèves d’avoir accès à des formations d’avenir, grâce à des supports et des méthodes pédagogiques adaptées. Dans le cadre de ces pôles de compétences, une section I - Informatique et communication sera mise sur pied, dans un premier temps dans trois lycées, pour permettre aux élèves de se spécialiser dans les nouvelles technologies.
Learn more / En savoir plus / Mehr erfahren:
http://www.scoop.it/t/luxembourg-europe/?tag=Future+Hub
La troisième révolution industrielle est en marche et elle est numérique. Nous vivons déjà dans l’ère numérique : dans notre façon de nous informer, de communiquer, de travailler, de consommer, dans nos loisirs, ... Notre nouveau modèle économique s’appuie d’ailleurs fortement sur les technologies de l’information et de la communication (TIC) et le Luxembourg prétend offrir une des meilleures infrastructures numériques au monde. C’est dans ce secteur que se trouvent les emplois d’aujourd’hui et de demain, là que le pays aura besoin d’innovation. L’école accompagne déjà cette évolution au quotidien, avec nombre de projets introduisant le numérique dans les salles de classe.
Il s’agit d’aller plus loin en renforçant la promotion des technologies, mais aussi des branches du domaine des sciences, de la technologie, de l’ingénierie et des mathématiques qui y sont liées, pour mieux préparer les jeunes à la diversité des métiers du secteur des TIC. Le ministère de l’Éducation nationale, de l’Enfance et de la Jeunesse lance le label Future Hub pour valoriser les lycées innovants en matière de nouvelles technologies. Avec ces lycées, plusieurs pôles de compétences numériques s’organiseront à travers le pays.
Tels les « Léierbuden » du XXIe siècle, ils permettront aux élèves d’avoir accès à des formations d’avenir, grâce à des supports et des méthodes pédagogiques adaptées. Dans le cadre de ces pôles de compétences, une section I - Informatique et communication sera mise sur pied, dans un premier temps dans trois lycées, pour permettre aux élèves de se spécialiser dans les nouvelles technologies.
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